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出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104214527
作 者:村山 航
出 处:教育心理学研究. 2003 ;51(1):1-12.doi:10.5926/jjep1953.51.1_1
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216529
作 者:村山 航
出 处:教育心理学研究. 2003 ;51(2):130-140.doi:10.5926/jjep1953.51.2_130
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216541
作 者:村山 航
出 处:教育心理学研究. 2004 ;52(2):199-213.doi:10.5926/jjep1953.52.2_199
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216589
作 者:村山 航
出 处:教育心理学研究. 2005 ;53(2):172-184.doi:10.5926/jjep1953.53.2_172
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216629
出 处:教育心理学研究. 2005 ;53(2):273-286.doi:10.5926/jjep1953.53.2_273
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216638
作 者:村山 航
出 处:教育心理学研究. 2006 ;54(1):63-74.doi:10.5926/jjep1953.54.1_63
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216672
作 者:村山 航
出 处:教育心理学研究. 2006 ;54(2):265-279.doi:10.5926/jjep1953.54.2_265
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216689
出 处:教育心理学研究. 2006 ;54(3):371-383.doi:10.5926/jjep1953.54.3_371
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104216699
出 处:認知科学. 2009 ;16(3):333-347.doi:10.11225/jcss.16.333
出 版 社:Japanese Cognitive Science Society
文 章 ID:105217884