作　　者：Rudi Susilana

出　　处：Edutech. 2014 ;13(2):183-195.doi:10.17509/edutech.v13i2.3095

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：255115504

作　　者：Rudi Susilana

出　　处：Edutech. 2015 ;14(1):52-67.doi:10.17509/edutech.v14i1.957

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：255115533

作　　者：Aceng Muhtaram Mirfani ;Rudi Susilana

出　　处：Jurnal Administrasi Pendidikan. 2020 ;27(1):24-32.doi:10.17509/jap.v27i1.24394

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：255115666

作　　者：Dwi Ary Faziastuti ;Rudi Susilana

出　　处：Edulib: Journal of Library and Information Science. 2016 ;3(1):11-19.doi:10.17509/edulib.v3i1.4144

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：255115717

作　　者：Yooke Tjuparmah S Komaruddin ;Rudi Susilana

出　　处：Edulib: Journal of Library and Information Science. 2016 ;2(1):1-20.doi:10.17509/edulib.v2i1.2258

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：255115719

作　　者：Rudi Susilana

出　　处：Edulib: Journal of Library and Information Science. 2015 ;1(1):1-10.doi:10.17509/edulib.v1i1.1139

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：255115744

作　　者：Rudi Susilana

出　　处：MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN. 2006 ;2(1).

出 版 社：MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN

文 章 ID：185496450

作　　者：Benny Agus Pribadi* ;Rudi Susilana

出　　处：European Journal of Educational Research. 2021 ;10(2):907-917.doi:10.12973/eu-jer.10.2.907

出 版 社：Eurasian Society of Educational Research Association

文 章 ID：1032207437