1.Ein Schaubild als anregende Unterstützung für Curricula-Reformprozesse

作　　者：Peter Tremp

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2008 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185285742

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2.Ein Schaubild als anregende Unterstützung für Curricula-Reformprozesse

作　　者：Peter Tremp

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2008 ;3(4).

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：84163186

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3.Editorial: Lehrentwicklung anregen, Lehrqualität auszeichnen

作　　者：Gabi Reinmann ;Peter Tremp

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2020 ;15(4):9-16.doi:10.3217/zfhe-15-04/01

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：259480949

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4.Die Bedeutung von Lehrpreisen für Preisträger*innen und ihr Beitrag zur Lehrentwicklung – Befunde der Schweizer Lehrpreisstudie

作　　者：Falk Scheidig ;Peter Tremp

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2020 ;15(4):59-81.doi:10.3217/zfhe-15-04/04

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：259480952

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5.Editorial: Forschendes Lernen im Spannungsfeld von Wissenschaftsorientierung und Berufsbezug

作　　者：Harald A. Mieg ;Peter Tremp

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2020 ;15(2):9-16.doi:10.3217/zfhe-15-02/01

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：259480991

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	德文	4篇
	土耳其语	1篇

	奥地利	4篇
	土耳其	1篇

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	Peter Tremp	5篇
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	Harald A. Mieg	1篇

	Zeitschrift für Hochschulentwicklung	4篇
	Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education	1篇

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	2008	2篇