作　　者：Øyvind Førland Standal ;Kjersti Mordal Moen ;Knut Westlie

出　　处：Journal for Research in Arts and Sports Education. 2020 ;4(1):34-51.doi:10.23865/jased.v4.1749

出 版 社：Cappelen Damm Akademisk NOASP

文 章 ID：249531469

作　　者：Knut Westlie ;Kjersti Mordal Moen

出　　处：Journal for Research in Arts and Sports Education. 2020 ;4(1):19-33.doi:10.23865/jased.v4.1530

出 版 社：Cappelen Damm Akademisk NOASP

文 章 ID：249531470

作　　者：Kjersti Mordal Moen ;Øyvind Standal

出　　处：SAGE Open. 2016 ;6(1).doi:10.1177/2158244016635715

出 版 社：SAGE Publications

文 章 ID：200387252

作　　者：Jorunn Spord Borgen ;Knut Løndal ;Kjersti Mordal Moen 等

出　　处：Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis. 2021 ;14(3):58-79.doi:10.23865/up.v14.2486

出 版 社：Cappelen Damm Akademisk NOASP

文 章 ID：259181391

作　　者：Kjersti Mordal Moen ;Gro Rugseth

出　　处：Journal for Research in Arts and Sports Education. 2018 ;2(1):154-168.doi:10.23865/jased.v2.1052

出 版 社：Cappelen Damm Akademisk NOASP

文 章 ID：235432704

作　　者：Øyvind Førland Standal ;Kjersti Mordal Moen

出　　处：Journal for Research in Arts and Sports Education. 2017 ;1(3):75-87.doi:10.23865/jased.v1.562

出 版 社：Cappelen Damm Akademisk NOASP

文 章 ID：235432751