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9篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇
	2010	6篇

作者

	Heidy León Arce	8篇
	Cecilia Dobles Trejos	4篇
	Dora María Hernández Vargas	4篇
	Grettel Hernández Barboza	2篇
	Laura Morera Calvo	2篇

	Paola Delgado Obregón	2篇
	Roxana Obregón Vargas	2篇
	Silvia Elena Morera Villarebia	2篇
	Alfredo Miranda Calderón	1篇
	Ana Isabel Herrera Castro	1篇
	Ana Lucía Chaves Alvarez	1篇
	Ana María Hernández Segura	1篇
	Erika Vásquez Salazar	1篇
	Erika Vásquez-Salazar	1篇
	Heidy León-Arce	1篇
	Lilliam Susana Ruiz Guevara	1篇
	Luis Alfredo Miranda-Calderón	1篇
	Maureen Camacho Oviedo	1篇
	Maureen Camacho-Oviedo	1篇
	Rocío Castillo Cedeño	1篇
	Rocío Castillo-Cedeño	1篇
	Sylvia Segura Esquivel	1篇
	Zulay Pereira Pérez	1篇
	Zulay Pereira-Pérez	1篇

文章类型

Research Article

8篇

来源期刊

	Revista Electronic@ Educare	8篇
	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"	1篇

学科主题

教育

9篇

语种

西班牙语

9篇

国别/地区

哥斯达黎加

9篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Heidy León-Arce")))) )) ) )"

共 9 条记录

排序：全选导出：

1.The Acknowledgment of the Education in the Construction of the School Project

作　　者：Cecilia Dobles Trejos ;Dora María Hernández Vargas ;Heidy León Arce

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2010 ;14(Extraordinario):63-73.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：84541619

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2.Attention to Diversity from an Interdisciplinary Perspective: Results from the Final Graduation Project from a Group of Students Majoring in Preschool Education and Special Education

作　　者：Paola Delgado Obregón ;Grettel Hernández Barboza ;Heidy León Arce 等

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2010 ;14(Extraordinario):149-165.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：84541624

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3.The Pros and Cons of a Field Project: The case of the Laboratory School in Heredia

作　　者：Cecilia Dobles Trejos ;Dora María Hernández Vargas ;Heidy León Arce

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2010 ;14(Extraordinario):177-193.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：84541626

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4.EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL CON ÉNFASIS EN INTEGRACIÓN: UNA MIRADA DESDE LOS EGRESADOS

作　　者：Ana María Hernández Segura ;Lilliam Susana Ruiz Guevara ;Ana Isabel Herrera Castro 等

出　　处：Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación". 2012 ;12(2):1-25.

出版社：Universidad de Costa Rica

文章 ID：98112673

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5.Identidades estudiantiles y retos pedagógicos

作　　者：Maureen Camacho Oviedo ;Rocío Castillo Cedeño ;Heidy León Arce 等

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2013 ;17(1):47-65.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：100269113

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6.Atención a la diversidad desde una visión interdisciplinaria: resultados del Trabajo Final de Graduación de un grupo de estudiantes de las carreras de Educación Preescolar y Especial

作　　者：Paola Delgado Obregón ;Grettel Hernández Barboza ;Heidy León Arce 等

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2010 ;14(0):149-165.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：100269154

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7.El reconocimiento de las identidades educativas en la construcción del proyecto de escuela

作　　者：Cecilia Dobles Trejos ;Dora María Hernández Vargas ;Heidy León Arce

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2010 ;14(0):63-73.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：100269347

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8.Dimes y diretes de un proyecto de centro: el caso de la Escuela Laboratorio en Heredia

作　　者：Cecilia Dobles Trejos ;Dora María Hernández Vargas ;Heidy León Arce

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2010 ;14(0):177-193.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：100269486

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9.La mirada estudiantil acerca del proceso de práctica supervisada en las carreras de Pedagogía de la Universidad Nacional

作　　者：Maureen Camacho-Oviedo ;Rocío Castillo-Cedeño ;Heidy León-Arce 等

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2015 ;19(2):429-465.doi:10.15359/ree.19-2.23

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：101766248

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