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标题：Attention to Diversity from an Interdisciplinary Perspective: Results from the Final Graduation Project from a Group of Students Majoring in Preschool Education and Special Education
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作者：Paola Delgado Obregón ; Grettel Hernández Barboza ; Heidy León Arce 等
期刊名称：Revista Electronic@ Educare
电子版ISSN：1409-4258
出版年度：2010
卷号：14
期号：Extraordinario
页码：149-165
出版社：Universidad Nacional de Costa Rica
摘要：En la actualidad, el tema sobre diversidad está siendo estudiado, particularmente, en el ámbito de la formación docente. Con el fin de entender este concepto y de conocer los retos que demanda este estudio, por medio de la investigación-acción se busca encontrar un panorama real de cómo la diversidad es atendida en los contextos rurales guanacastecos. Esto se logra identificando aquellas maneras que permitan orientar la labor docente, para lo cual se toma en consideración la planificación educativa y la participación de los diversos sectores involucrados en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
关键词：diversidad; interdisciplinariedad; gestión; negociación; enfoque multidimensional; educación preescolar; educación especial