1.Modelagem e predição da situação acadêmica de alunos de educação a distância.

作　　者：Douglas Detoni ;Ricardo Araujo Matsumura ;Cristian Cechinel

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2014 ;3(1):41.

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：100738500

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2.Quantitative Aspects about the Interactions of Professors in the Learning Management System during a Final Undergraduate Project Distance Discipline

作　　者：Cristian Cechinel

出　　处：Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning. 2014 ;10:269-283.doi:10.28945/2076

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102579857

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3.Avaliação Automática da Qualidade de Objetos de Aprendizagem dentro de Repositórios

作　　者：Cristian Cechinel ;Salvador Sánchez-Alonso ;Miguel-Ángel Sicilia

出　　处：Revista Brasileira de Informática na Educação. 2012 ;20(03):43.doi:10.5753/RBIE.2012.20.03.43

出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação

文章 ID：100611444

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4.Geração automática de avaliações de objetos de aprendizagem por meio de mineração de textos

作　　者：Henrique dos Santos ;Cristian Cechinel

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2015 ;4(1):1007.doi:10.5753/cbie.wcbie.2015.1007

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：114146456

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5.Um Estudo do Uso de Contagem de Interações Semanais para Predição Precoce de Evasão em Educação a Distância

作　　者：Emanuel Queiroga ;Cristian Cechinel ;Ricardo Araújo

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2015 ;4(1):1074.doi:10.5753/cbie.wcbie.2015.1074

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：185448073

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6.Modelagem e Predição de Reprovação de Acadêmicos de Cursos de Educação a Distância a partir da Contagem de Interações

作　　者：Cristian Cechinel ;Ricardo Matsumura Araujo ;Douglas Detoni

出　　处：Revista Brasileira de Informática na Educação. 2015 ;23(03):1.

出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação

文章 ID：184961356

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7.Avaliação Automática da Qualidade de Objetos de Aprendizagem dentro de Repositórios

作　　者：Cristian Cechinel ;Salvador Sánchez-Alonso ;Miguel-Ángel Sicilia

出　　处：Revista Brasileira de Informática na Educação. 2013 ;20(03):43.

出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação

文章 ID：184961767

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8.Uma abordagem para predição de estudantes em risco utilizando algoritmos genéticos e mineração de dados: um estudo de caso com dados de um curso técnico a distância

作　　者：Emanuel Queiroga ;Cristian Cechinel ;Marilton Aguiar

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ;8(1):119-128.doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.119

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：252071078

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9.Modelling and Prediction of Distance Learning Students Failure by using the Count of Interactions

作　　者：Cristian Cechinel ;Ricardo Matsumura Araujo ;Douglas Detoni

出　　处：Revista Brasileira de Informática na Educação. 2015 ;23(3):1.doi:10.5753/rbie.2015.23.03.1

出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação

文章 ID：206238800

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10.Mining Models for Automated Quality Assessment of Learning Objects

作　　者：Cristian Cechinel ;Sandro da Silva Camargo ;Miguel-Ángel Sicilia 等

出　　处：Journal of Universal Computer Science. 2016 ;22(1):94-113.doi:10.3217/jucs-022-01-0094

出版社：Graz University of Technology and Know-Center

文章 ID：186874031

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