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	有本地全文	10篇
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出版年度

	2019	1篇
	2018	2篇
	2016	1篇
	2012	1篇
	2010	2篇

	2009	1篇
	2008	3篇

作者

	Rosario Isabel Herrada Valverde	6篇
	Rosario Isabel HERRADA VALVERDE	5篇
	Carlos COBO CORRALES	2篇
	Gabriel HERRADA VALVERDE	2篇
	Gabriel Herrada Valverde	1篇

	Gabriel Herrada-Valverde	1篇
	Raúl Baños Navarro	1篇
	Yolanda Abellán Toledo	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Enseñanza	2篇
	Enseñanza & Teaching	2篇
	@tic. revista d'innovació educativa	1篇
	Docencia e investigación	1篇
	Estudios sobre Educación	1篇

	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado	1篇
	Revista Fuentes	1篇
	Revista Mexicana de Investigación Educativa	1篇
	Tendencias Pedagógicas	1篇

学科主题

	教育学	7篇
	教育	4篇

语种

	西班牙语	6篇
	英文	4篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	10篇
	墨西哥	1篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.Preparando a los futuros maestros contra el racismo: una experiencia formativa en la Universidad de Almería

作　　者：Rosario Isabel HERRADA VALVERDE

出　　处：Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2008 ;11(3):11-18.

出版社：Universidad de Zaragoza

文章 ID：98055097

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2.Rodríguez-Izquierdo, R. M., González-Falcón, I. y Goenechea, C. (Eds.) (2018). Trayectorias de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen. Barcelona: Bellaterra, 318 pp.

作　　者：Rosario Isabel Herrada Valverde

出　　处：Estudios sobre Educación. 2019 ;36:247-247.

出版社：

文章 ID：249421984

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3.Fin de las diplomaturas de magisterio: motivaciones, dificultad y satisfacción con la formación de sus últimos alumnos.

作　　者：Rosario Isabel Herrada Valverde ;Gabriel Herrada Valverde

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 2012 ;19:175-188.

出版社：

文章 ID：249231175

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4.El concepto de raza según los futuros docentes. Experiencia formativa necesaria para enseñar en escuelas multiculturales

作　　者：Rosario Isabel HERRADA VALVERDE

出　　处：Enseñanza. 2010 ;28(2):97-111.

出版社：

文章 ID：249140584

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5.Querer acabar antes de comenzar: las prisas por llegar al resultado

作　　者：Gabriel HERRADA VALVERDE ;Carlos COBO CORRALES ;Rosario Isabel HERRADA VALVERDE

出　　处：Enseñanza. 2008 ;26:165-185.

出版社：

文章 ID：249140646

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6.El concepto de raza según los futuros docentes. Experiencia formativa necesaria para enseñar en escuelas multiculturales

作　　者：Rosario Isabel HERRADA VALVERDE

出　　处：Enseñanza & Teaching. 2010 ;28(2):97-111.

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249488937

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7.Querer acabar antes de comenzar: las prisas por llegar al resultado

作　　者：Gabriel HERRADA VALVERDE ;Carlos COBO CORRALES ;Rosario Isabel HERRADA VALVERDE

出　　处：Enseñanza & Teaching. 2008 ;26:165-185.

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249488999

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8.Mosaicos conceptuales vinculados a la diversidad cultural de estudiantes universitarios de magisterio: más que palabras

作　　者：Rosario Isabel Herrada Valverde

出　　处：Docencia e investigación. 2009 ;(09).

出版社：E.U. Magisterio de Toledo

文章 ID：47571185

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9.Innovación educativa y metodologías activas en Educación Secundaria: La perspectiva de los docentes de lenguas castellana y literatura

作　　者：Yolanda Abellán Toledo ;Rosario Isabel Herrada Valverde

出　　处：Revista Fuentes. 2016 ;(18):65-76.doi:10.12795/revistafuentes.2016.18.1.04

出版社：Universidad de Sevilla

文章 ID：255088675

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10.Competencias procedimentales para elaborar resúmenes escritos: el caso de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca

作　　者：Gabriel Herrada-Valverde ;Rosario Isabel Herrada Valverde

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2018 ;23(77):505-525.

出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文章 ID：226178970

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