1.El indigena "latinoamericano" en la enseñanza: Representacion de la comunidad indigena en manuales escolares europeos y latinoamericanos

作　　者：Robert Aman

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2010 ;XXXVI(2):41-50.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843537

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2.Construyendo ciudadanos europeos: la Unión Europea entre visiones interculturales y herencias coloniales

作　　者：Robert Aman

出　　处：Cuadernos Interculturales. 2012 ;10(19):11-27.

出版社：Universidad de Playa Ancha

文章 ID：97952870

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3.ISSN 1390-3837, UPS-Ecuador, No. 17, julio-diciembre 2012, pp. 51-68 En la lengua del Otro: la Unión Europea y el diálogo intercultural como instrumento de exclusión

作　　者：Robert Aman

出　　处：Universitas: Revista de Ciencias Sociales y Humanas. 2012 ;(17):51-68.doi:10.17163/uni.n17.2012.02

出版社：Universidad Politécnica Salesiana

文章 ID：249437556

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4.Managing by measuring: Academic knowledge production under the ranks

作　　者：Erik Nylander ;Robert Aman ;Anders Hallqvist 等

出　　处：Confero: Essays on Education, Philosophy and Politics. 2013 ;1(1):5-18.doi:10.3384/confero.2001-4562.13v1i15

出版社：Linköping Electonic Press

文章 ID：255063540

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5.A double pressure to perform? Pupils talk about grades and parents in a multicultural school setting in Sweden

作　　者：Håkan Löfgren ;Robert Aman

出　　处：Education Inquiry. 2022 ;13(1):86-103.doi:10.1080/20004508.2020.1831287

出版社：Education Inquiry

文章 ID：1036894677

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	Anders Hallqvist	1篇
	Anna Malmquist	1篇
	Erik Nylander	1篇
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	教育	2篇
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	Confero: Essays on Education, Philosophy and Politics	1篇
	Cuadernos Interculturales	1篇
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	Estudios Pedagógicos	1篇
	Universitas: Revista de Ciencias Sociales y Humanas	1篇

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