作 者:R Ambarwati ;Dwijanto ;P Hendikawati
出 处:Unnes Journal of Mathematics Education. 2015 ;4(2):180-186.doi:10.15294/ujme.v4i2.7601
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253532894
作 者:D T Hapsari ;Supriyono ;P Hendikawati
出 处:Unnes Journal of Mathematics Education. 2015 ;4(3):249-257.doi:10.15294/ujme.v4i3.9052
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253532902
作 者:C. Widayanti ;N. Dwidayati ;P. Hendikawati
出 处:Unnes Journal of Mathematics Education. 2016 ;5(3):163-172.doi:10.15294/ujme.v5i3.12417
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253532926
作 者:E. Rahman ;Mashuri ;P. Hendikawati
出 处:Unnes Journal of Mathematics Education. 2017 ;6(2):174-180.doi:10.15294/ujme.v6i2.14187
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253532957