首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

	有本地全文	9篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2010	2篇
	2009	3篇
	2006	1篇
	2004	2篇
	2003	1篇

	1997	1篇
	1977	1篇

作者

	Michael Lane	7篇
	Glen Van Der Vyver	4篇
	Michael Lane Morris	3篇
	Doo Hun Lim	2篇
	Adrian Stagg	1篇

	Angela Howard	1篇
	David C. Miller	1篇
	Debbie Crabb	1篇
	J. Michael Lane	1篇
	Lisen C. Roberts	1篇
	Marise-Marie D'Costa-Alphonso	1篇
	Milton Z. Nichaman	1篇
	Srecko Howard	1篇

来源期刊

	Issues in Informing Science and Information Technology	5篇
	Educational Technology and Society	2篇
	Journal of Information Technology Education: Research	2篇
	Bulletin of the World Health Organization	1篇
	Journal of Family and Consumer Sciences Education	1篇

学科主题

	计算技术、计算机技术	5篇
	教育	4篇
	家庭经济学	1篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

英文

11篇

国别/地区

	美国	8篇
	新西兰	2篇
	瑞士	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Michael Lane")))) )) ) )"

共 11 条记录

排序：全选导出：

1.The B.E.S.T. (Building and Enriching Stronger Tennessee) Families Program

作　　者：Michael Lane Morris ;Lisen C. Roberts

出　　处：Journal of Family and Consumer Sciences Education. 1997 ;15(2).

出版社：National Association of Teacher Educators for Family and Consumer Sciences

文章 ID：89466626

文章详细全文下载
2.The Adoption of Single Sign-On and Multifactor Authentication in Organisations: A Critical Evaluation Using TOE Framework

作　　者：Marise-Marie D'Costa-Alphonso ;Michael Lane

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2010 ;7:161-189.doi:10.28945/1199

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102579323

文章详细全文下载
3.The Energy Inefficiency of Office Computing and Potential Emerging Technology Solutions

作　　者：Michael Lane ;Angela Howard ;Srecko Howard

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2009 ;6:795-808.doi:10.28945/1098

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102579407

文章详细全文下载
4.Are Universities to Blame for the IT Careers Crisis?

作　　者：Michael Lane ;Glen Van Der Vyver

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2006 ;3:679-686.doi:10.28945/923

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102579584

文章详细全文下载
5.Factors Influencing the Decision to Choose Information Technology Preparatory Studies in Secondary Schools: An Exploratory Study in Regional/Rural Australia

作　　者：Glen Van Der Vyver ;Debbie Crabb ;Michael Lane

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2004 ;1:0729-0739.doi:10.28945/772

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102579708

文章详细全文下载
6.Higher Education Course Content: Paper-Based, Online or Hybrid Course Delivery?

作　　者：Glen Van Der Vyver ;Michael Lane

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2004 ;1:0827-0844.doi:10.28945/781

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102579717

文章详细全文下载
7.Using Clickers to Support Information Literacy Skills Development and Instruction in First-Year Business Students

作　　者：Adrian Stagg ;Michael Lane

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2010 ;9:197-215.doi:10.28945/1297

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102580644

文章详细全文下载
8.Using a Team-Based Approach in an IS Course: An Empirical Study

作　　者：Glen Van Der Vyver ;Michael Lane

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2003 ;2:393-406.doi:10.28945/337

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102580828

文章详细全文下载
9.Learner and Instructional Factors Influencing Learning Outcomes within a Blended Learning Environment

作　　者：Doo Hun Lim ;Michael Lane Morris

出　　处：Educational Technology and Society. 2009 ;12(04):282-282–293.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：47198053

文章详细全文下载
10.Simplified field assessment of nutritional status in early childhood: practical suggestions for developing countries

作　　者：David C. Miller ;Milton Z. Nichaman ;J. Michael Lane

出　　处：Bulletin of the World Health Organization. 1977 ;55(1):79-86.

出版社：World Health Organisation

文章 ID：218105447

文章详细

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有