首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Anita Welch	2篇
	Larry Napoleon	2篇
	Mari Borr	2篇
	Lori Quintus	1篇
	Stacy Duffield	1篇

来源期刊

Journal of Family and Consumer Sciences Education

2篇

学科主题

家庭经济学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mari Borr")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Impact of the Cornell Note-Taking Method on Students’ Performance in a High School Family and Consumer Sciences Class

作　　者：Lori Quintus ;Mari Borr ;Stacy Duffield 等

出　　处：Journal of Family and Consumer Sciences Education. 2012 ;30(1).

出版社：National Association of Teacher Educators for Family and Consumer Sciences

文章 ID：89466664

文章详细全文下载
2.Technology Access and Use in North Dakota Family and Consumer Sciences Classrooms

作　　者：Mari Borr ;Larry Napoleon ;Anita Welch

出　　处：Journal of Family and Consumer Sciences Education. 2013 ;31(2).

出版社：National Association of Teacher Educators for Family and Consumer Sciences

文章 ID：144789689

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有