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出版年度

	2021	3篇
	2019	2篇
	2018	2篇
	2017	2篇
	2016	2篇

	2015	2篇
	2014	1篇
	2013	1篇
	2009	1篇

作者

	Melba Libia Cárdenas	12篇
	María Claudia Nieto Cruz	11篇
	María Claudia Nieto-Cruz	5篇
	Antje Rüger	1篇
	Edwin Martínez	1篇

	Ligia Cortés Cárdenas	1篇
	Ligia Cortés-Cárdenas	1篇
	Melba L. Cárdenas	1篇
	Melba Libia Cárdenas Beltrán	1篇
	Melba Libia Cárdenas-Beltrán	1篇
	Véronique Béllanger	1篇

来源期刊

	PROFILE Issues in Teachers' Professional Development	13篇
	Educación y Educadores	1篇
	Profile Issues in Teachers` Professional Development	1篇
	Íkala	1篇

学科主题

	教育	15篇
	语言、文字	1篇

语种

	英文	14篇
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16篇

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共 16 条记录

排序：全选导出：

1.La tutoría académica en lenguas extranjeras: expectativas y realidades

作　　者：María Claudia Nieto-Cruz ;Melba Libia Cárdenas-Beltrán ;Ligia Cortés-Cárdenas

出　　处：Educación y Educadores. 2013 ;16(3):472-500.

出版社：Universidad de La Sabana

文章 ID：97995035

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2.Editorial

作　　者：María Claudia Nieto Cruz ;Melba Libia Cárdenas

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2015 ;17(1):7-9.doi:10.15446/profile.v17n1.48168

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：101815952

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3.Editorial

作　　者：Melba L. Cárdenas ;María Claudia Nieto Cruz

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2014 ;16(2):7-10.

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：101816059

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4.Editorial

作　　者：María Claudia Nieto Cruz ;Melba Libia Cárdenas

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2015 ;17(2):7-10.doi:10.15446/profile.v17n2.50572

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：105447359

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5.The Role of Systemic Functional Grammar in the Expansion of Nominal Groups

作　　者：María Claudia Nieto-Cruz

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2019 ;21(2):97-112.doi:10.15446/profile.v21n2.73796

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：238922300

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6.Resisting Exclusion From Core Indexing Systems

作　　者：Melba Libia Cárdenas ;María Claudia Nieto Cruz

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2017 ;19(2):7-11.doi:10.15446/profile.v19n2.64604

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：199312196

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7.Bibliometric Indicators and Their Accurate Use in the Ranking of Colombian Journals

作　　者：Melba Libia Cárdenas ;María Claudia Nieto Cruz

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2018 ;20(1):7-12.doi:10.15446/profile.v20n1.68848

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：210324829

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8.Editorial

作　　者：María Claudia Nieto Cruz ;Melba Libia Cárdenas

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2016 ;18(1):15-18.

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：185136794

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9.Editorial

作　　者：María Claudia Nieto Cruz ;Melba Libia Cárdenas

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2016 ;18(2):7-10.

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：185137138

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10.Editorial

作　　者：María Claudia Nieto Cruz ;Melba Libia Cárdenas

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2017 ;19(1):7-10.

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：191326818

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