1.Políticas públicas para o ensino de português, em Portugal: a voz de quem implementa e de quem pesquisa

作　　者：Madalena Teixeira ;Mônica Nunes

出　　处：Signótica. 2014 ;26(esp.):19-59.doi:10.5216/sig.v26iesp..31399

出版社：Universidade Federal de Goiás

文章 ID：100374394

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2.Estigma e violências no trato com a loucura: narrativas de centros de atenção psicossocial, Bahia e Sergipe

作　　者：Mônica Nunes ;Maurice de Torrenté

出　　处：Revista de Saúde Pública. 2009 ;43(1):101-108.

出版社：Universidade de São Paulo

文章 ID：112877642

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3.A Favela como lugar: A representação da comunidade no curta Acende a luz

作　　者：Mônica Nunes Neustadt

出　　处：Mídia e Cotidiano. 2013 ;2(2):226-240.doi:10.22409/ppgmc.v2i2.9683

出版社：Universidade Federal Fluminense

文章 ID：249308100

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4.Apresentação

作　　者：Maurice de Torrenté ;Mônica Nunes

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2017 ;21(63):759-762.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：210908284

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5.Escola e as relações étnico-raciais: uma análise sobre enunciações de alunos

作　　者：Mônica Nunes ;Fernanda Wanderer

出　　处：Perspectiva. 2019 ;37(1):275-295.doi:10.5007/2175-795X.2019.e53001

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：231636577

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6.Concepções dos alunos sobre os tensionamentos étnico-raciais na escola e na sociedade

作　　者：Fernanda Wanderer ;Mônica Nunes

出　　处：Revista Espaço Pedagógico. 2019 ;26(2):533-554.doi:10.5335/rep.v26i2.7706

出版社：Universidade de Passo Fundo

文章 ID：232897430

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