作 者:Stanislava Tasheva ;Vanya Gandova ;Krasimira Dobreva 等
出 处:E3S Web of Conferences. 2020 ;207:1021-1029.doi:10.1051/e3sconf/202020701021
出 版 社:EDP Sciences
文 章 ID:256305919
作 者:Vanya Gandova ;Stanislava Tasheva ;Krasimira Dobreva 等
出 处:E3S Web of Conferences. 2020 ;207:1022-1029.doi:10.1051/e3sconf/202020701022
出 版 社:EDP Sciences
文 章 ID:256305924
作 者:Stanislava Tasheva ;Vanya Gandova ;Vanya Prodanova-Stefanova 等
出 处:E3S Web of Conferences. 2021 ;286:1-9.doi:10.1051/e3sconf/202128602003
出 版 社:EDP Sciences
文 章 ID:1034925404
作 者:Monick Lebrun-Niesing ;Krasimira Marinova
出 处:Canadian Journal of Education. 2016 ;39(3):1-21.
出 版 社:Canadian Society for the Study of Education
文 章 ID:1037434985
作 者:Krasimira Marinova ;Roxane Drainville
出 处:Canadian Journal of Education. 2019 ;42(3):605-634.
出 版 社:Canadian Society for the Study of Education
文 章 ID:1037435182