1.Group work in EFL: constructing zones of learning

作　　者：José David Herazo

出　　处：Zona Próxima. 2002 ;(3):58-73.

出版社：Universidad del Norte

文章 ID：128215373

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2.Authentic Oral Interaction in the EFL Class: What It Means, What It Does not

作　　者：José David Herazo Rivera

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2010 ;12(1):47-61.

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：101816031

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3.Generic, Discourse, and Lexicogrammatical Characteristics of the Listening Exercise in the EFL Classroom

作　　者：Anamaría Sagre ;José David Herazo

出　　处：Íkala. 2015 ;20(1):113-127.

出版社：Escuela de Idiomas

文章 ID：114136672

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4.Opportunity and incentive for becoming bilingual in Colombia: Implications for Programa Nacional de Bilingüismo

作　　者：José David Herazo Rivera ;Sonia Jerez Rodríguez ;Danilza Lorduy Arellano

出　　处：Íkala. 2012 ;17(2):199-213.

出版社：Escuela de Idiomas

文章 ID：185576275

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5.Learning through Communication in the EFL Class: Going beyond the PPP Approach.

作　　者：José David Herazo Rivera ;Sonia María Jerez Rodríguez ;Danilza Lorduy Arellano

出　　处：Íkala. 2009 ;14(3):117-136.

出版社：Escuela de Idiomas

文章 ID：185576588

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	José David Herazo Rivera	3篇
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