1.Gender Differences in Norwegian Engineering Students’ Understanding of Newtonian Mechanics

作　　者：Jonas R. Persson

出　　处：Uniped. 2020 ;43(01):19-32.doi:10.18261/issn.1893-8981-2020-01-03

出版社：Universitetsforlaget

文章 ID：249162364

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2.Ändringar i attityder och föreställningar hos första års-studenter i civilingenjörsutbildningen i fysik och matematik vid NTNU

作　　者：Jonas R. Persson

出　　处：Uniped. 2016 ;9(1):37-46.doi:10.18261/issn.1893-8981-2016-01-04

出版社：Universitetsforlaget

文章 ID：255166719

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3.Analys av flervalsuppgifter som examinationsform

作　　者：Jonas R. Persson

出　　处：Uniped. 2017 ;40(3):261-274.doi:10.18261/ISSN.1893-8981-2017-03-07

出版社：Universitetsforlaget

文章 ID：255166726

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4.”A tale of two cities”

作　　者：Jonas R. Persson

出　　处：Uniped. 2017 ;40(4):346-360.doi:10.18261/issn.1893-8981-2017-04-06

出版社：Universitetsforlaget

文章 ID：255166730

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5.Investigating Learners’ Viewing Behaviour in Watching a Designed Instructional Video

作　　者：Jonas R. Persson ;Erik Wattengård ;Elisabeth Egholm Jacobsen

出　　处：Uniped. 2017 ;40(2):129-139.doi:10.18261/issn.1893-8981-2017-02-03

出版社：Universitetsforlaget

文章 ID：255166739

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6.“Never at rest”: developing a conceptual framework for descriptions of ‘force’ in physics textbooks

作　　者：Lars Rikard Stavrum ;Berit Bungum ;Jonas R. Persson

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2020 ;16(2):183-198.doi:10.5617/nordina.7857

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：260197605

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	教育学	5篇
	教育	1篇

	丹麦语	5篇
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	Jonas R. Persson	3篇
	Jonas R. Persson	3篇
	Berit Bungum	1篇
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	2020	2篇
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	2016	1篇

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