首页期刊浏览 2025年03月03日星期一

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2015	1篇
	2012	1篇

作者

	Hélène Frohard-Dourlent	1篇
	Hélène Frohard‐Dourlent	1篇
	Katherine A. Lyon	1篇
	Kristi Heather Kenyon	1篇
	Wendy D. Roth	1篇

来源期刊

	Canadian Journal of Higher Education	1篇
	Canadian Review of Sociology	1篇

学科主题

	社会学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hélène Frohard‐Dourlent")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Ambiguities of International Student Status: American Undergraduate Students in Canada

作　　者：Kristi Heather Kenyon ;Hélène Frohard-Dourlent ;Wendy D. Roth

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2012 ;42(1):1-24.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：99904285

文章详细全文下载
2.“Let's Talk about the Institution”: Same‐Sex Common‐Law Partners Negotiating Marriage Equality and Relationship Legitimacy

作　　者：Katherine A. Lyon ;Hélène Frohard‐Dourlent

出　　处：Canadian Review of Sociology. 2015 ;52(4):402-428.doi:10.1111/cars.12084

出版社：Canadian Sociological Association

文章 ID：1010109987

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有