1.La formación en informática de los policías en telecomunicaciones de Angola: retos y perspectivas

作　　者：Jorge Gomes ;Eduardo Fernández Flores

出　　处：Luz. 2020 ;19(1):99-108.

出版社：Universidad de Holguín

文章 ID：249148072

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2.Tratamiento a la Psicología General en la formación inicial del profesional de Educación Básica

作　　者：Elvis Tito Ávila Poveda ;Eduardo Fernández Flores

出　　处：Luz. 2018 ;17(4):45-56.

出版社：Universidad de Holguín

文章 ID：249148131

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3.DESARROLLO DE HABILIDADES PROFESIONALES CON EL APOYO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN INICIAL EN LA ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL DESDE UN ENFOQUE CTS

作　　者：Marilin Teruel Mulet ;May Yudiht Serrano Mulet ;Eduardo Fernández Flores 等

出　　处：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. 2020 ;8(3):63-78.

出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM

文章 ID：262696617

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4.CONSIDERACIONES PARA EL DISEÑO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA SISTIC I, CON EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES

作　　者：Marilin Teruel Mulet ;Eduardo Fernández Flores

出　　处：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. 2019 ;7(1):29-42.

出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM

文章 ID：262696695

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5.LA RELACIÓN SUJETO - OBJETO Y SU CONTEXTO EN PROCESO DE FORMACIÓN EN EL PROFESIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

作　　者：Elvis Tito Ávila Poveda ;Eduardo Fernández Flores

出　　处：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. 2018 ;5(3):71-86.

出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM

文章 ID：262696763

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6.HACIA UN CURRÍCULO FLEXIBLE: SALIDAS INTERMEDIAS Y CURSOS OPTATIVOS

作　　者：Carlos Ortigoza Garcell ;Eduardo Fernández Flores ;Olga Bonachea Montero

出　　处：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. 2013 ;1(1):101-112.

出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM

文章 ID：262696929

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7.LA EDUCACIÓN NO FORMAL SUSTENTADA EN LOS PRINCIPIOS DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y SU APLICACIÓN EN EL CONTEXTO ANGOLANOLA EDUCACIÓN NO FORMAL EN EL CONTEXTO ANGOLANO

作　　者：Jorge Gomes ;Carlos Antonio Córdova Martínez ;Eduardo Fernández Flores

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2021 ;12(3):191-203.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：1037095000

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	May Yudiht Serrano Mulet	1篇
	Olga Bonachea Montero	1篇
	Xiomara Maritza Rodríguez Tamayo	1篇

	教育学	6篇
	教育	1篇

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	古巴	3篇

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	Eduardo Fernández Flores	7篇
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