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标题：LA EDUCACIÓN NO FORMAL SUSTENTADA EN LOS PRINCIPIOS DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y SU APLICACIÓN EN EL CONTEXTO ANGOLANOLA EDUCACIÓN NO FORMAL EN EL CONTEXTO ANGOLANO
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作者：Jorge Gomes ; Carlos Antonio Córdova Martínez ; Eduardo Fernández Flores 等
期刊名称：Didasc@lia : Didáctica y Educación
电子版ISSN：2224-2643
出版年度：2021
卷号：12
期号：3
页码：191-203
语种：Spanish
出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma
摘要：Desde finales de los años sesenta del siglo XX, se empezó a hablar de que los sistemas tradicionales de educación no daban solución a todos los grandes problemas económicos y sociales que se presentaban en muchos países. Existía la impresión de que los referidos sistemas no lograban adaptarse a los rápidos cambios socioeconómicos que se estaban produciendo. Como solución al problema aparece en la palestra pedagógica la educación no formal. Cuando está educación se dirige a contribuir a enfrentar los disimiles problemas presentes en la comunidad, que van desde las situaciones sanitarias a las múltiples implicaciones de la ciencia y la técnica en la vida cotidiana, es necesario combinar, en el proceso formativo, la educación no formal con la Pedagogía Social. La valoración este proceso educativo es el objetivo del presente artículo.
关键词：Comunidad;formación;educación no formal;pedagogía social.