首页期刊浏览 2024年12月04日星期三

登录注册

全文

	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2018	2篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Carolina Tamayo Osorio	2篇
	Carolina Tamayo-Osorio	2篇
	Jackeline Rodrigues Mendes	1篇

来源期刊

	Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia	1篇
	Ciência & Educação (Bauru)	1篇
	Educação e Pesquisa	1篇
	Revista Latinoamericana de Etnomatemática	1篇

学科主题

	教育	3篇
	教育学	1篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	2篇

国别/地区

	巴西	3篇
	哥伦比亚	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Carolina Tamayo Osorio")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Currículo escolar, conocimiento [matemático] y prácticas sociales: posibilidades otras en una comunidad indígena Gunadule

作　　者：Carolina Tamayo-Osorio

出　　处：Educação e Pesquisa. 2016 ;42(4):903-919.

出版社：Universidade de São Paulo

文章 ID：210938656

文章详细全文下载
2.A colonialidade do saber: Um olhar desde a Educação Matemática

作　　者：Carolina Tamayo-Osorio

出　　处：Revista Latinoamericana de Etnomatemática. 2017 ;10(3):39-58.

出版社：Universidad de Nariño

文章 ID：258454811

文章详细全文下载
3.Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra, etnomatemática y formación de profesores

作　　者：Carolina Tamayo Osorio

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2018 ;24(3):759-777.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：224099599

文章详细
4.Aspectos: o problema na matemática escolar e o dilema como acontecimento

作　　者：Carolina Tamayo Osorio ;Jackeline Rodrigues Mendes

出　　处：Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2018 ;11(3):207-231.doi:10.5007/1982-5153.2018v11n3p207

出版社：UFSC

文章 ID：231380973

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有