1.The Comparison between Successful and Unsuccessful Countries in PISA, 2009

作　　者：Ipek Danju ;Ipek Danju ;Fatos Miralay 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:1636-1640.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.448

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923347

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2.From Autocracy to Democracy: The Impact of Social Media on the Transformation Process in North Africa and Middle East

作　　者：Ipek Danju ;Ipek Danju ;Yasar Maasoglu 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;81:678-681.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.495

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269023

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3.The Reasons Behind U.S. Invasion of Iraq

作　　者：Ipek Danju ;Ipek Danju ;Yasar Maasoglu 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;81:682-690.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.496

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269024

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4.The East Asian Model of Economic Development and Developing Countries

作　　者：Ipek Danju ;Ipek Danju ;Yasar Maasoglu 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;109:1168-1173.doi:10.1016/j.sbspro.2013.12.606

出版社：Elsevier

文章 ID：1019278766

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5.Analysis of 1 st Grade and 5 th Grade Textbooks and Primary School Student's Views About Personal Traits in Gender Role in Society

作　　者：Mesude Atay ;Mesude Atay ;Ipek Danju 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;47:64-73.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.614

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255539

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6.TEACHING STRATEGIES METHODS AND TECHNIQUES USED BY PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES

作　　者：İpek Danju ;Seçil Besim

出　　处：Práxis Educacional. 2020 ;16(37):293-310.doi:10.22481/praxisedu.v16i37.6171

出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

文章 ID：249232658

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7.Determination of the Objectives of Global Citizenship Education Curriculum According to Delphi Technique

作　　者：Ipek DANJU ;Didem ISLEK

出　　处：Revista de Cercetare şi Intervenţie Socială. 2018 ;63:70-84.

出版社：Lumen Publishing House

文章 ID：243750340

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8.The Effect of Museum Education Practices Carried out on Virtual Teaching Environments on Prospective Teachers' Views

作　　者：Didem ISLEK ;Ipek DANJU

出　　处：Revista de Cercetare şi Intervenţie Socială. 2019 ;67:114-135.

出版社：Lumen Publishing House

文章 ID：243750443

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9.The Effect of Museum Education Practices Carried out on Virtual Teaching Environments on Prospective Teachers' Views

作　　者：Didem ISLEK ;Ipek DANJU

出　　处：Revista de Cercetare şi Intervenţie Socială. 2019 ;67:114-135.

出版社：Lumen Publishing House

文章 ID：243039795

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10.Comparative content analysis of studies on new approaches in education

作　　者：İpek Danju ;Burak Demir ;Birce Birsel Çağlar 等

出　　处：Laplage em Revista. 2020 ;6(EXTRA-C).doi:10.24115/S2446-622020206Extra-C635p.128-142

出版社：Universidade Federal de São Carlos - UFSCar/Sorocaba

文章 ID：1033309743

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