作 者:Marluce Auxiliadora Borges Glaus Leão ;Zilda Regina de Souza ;Maria Aparecida Campos Diniz de Castro
出 处:Psicologia Escolar e Educacional. 2015 ;19(2):341-348.
出 版 社:Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
文 章 ID:210933043