首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Walter J. Lonner	2篇
	Elke Murdock	1篇
	Hoi Yan Cheung	1篇
	Michael Bender	1篇

来源期刊

	Education Research International	1篇
	Online Readings in Psychology and Culture	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Walter J. Lonner")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Self-Perceived Teacher Efficacy around the World

作　　者：Hoi Yan Cheung ;Michael Bender ;Walter J. Lonner

出　　处：Education Research International. 2013 ;2013:1-1.doi:10.1155/2013/826945

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：243691453

文章详细全文下载
2.Introductory Psychology Texts and the Inclusion of Culture

作　　者：Walter J. Lonner ;Elke Murdock

出　　处：Online Readings in Psychology and Culture. 2012 ;11(1):1.doi:10.9707/2307-0919.1115

出版社：Grand Valley State University

文章 ID：265053886

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有