文章基本信息
- 标题：Self-Perceived Teacher Efficacy around the World
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- 作者：Hoi Yan Cheung ; Michael Bender ; Walter J. Lonner 等
- 期刊名称：Education Research International
- 印刷版ISSN：2090-4002
- 出版年度：2013
- 卷号：2013
- 页码：1-1
- DOI：10.1155/2013/826945
- 出版社：Hindawi Publishing Corporation
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