首页期刊浏览 2025年01月06日星期一

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Jenny Alexandra Villada-Petuma	1篇
	Julio Ernesto Pérez-Parra	1篇
	Liliana Patricia Escobar-Serna	1篇
	María del Pilar Prado-Brand	1篇
	Viviana Gómez-Barco	1篇

来源期刊

Edutec

1篇

学科主题

	学前教育、幼儿教育	1篇
	教育	1篇

语种

西班牙语

1篇

国别/地区

西班牙

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Viviana Gómez-Barco")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Instrumento para valorar el nivel de desarrollo de aulas digitales para la modalidad B-Learning en programas presenciales

作　　者：María del Pilar Prado-Brand ;Julio Ernesto Pérez-Parra ;Viviana Gómez-Barco 等

出　　处：Edutec. 2019 ;(70).doi:10.21556/edutec.2019.70.1471

出版社：Edutec. Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa

文章 ID：1030170623

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有