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	有本地全文	8篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2019	3篇
	2018	3篇
	2016	1篇
	2014	1篇

作者

	Vera Yuli Erviana	9篇
	Ainun Mahfuzah	1篇
	Ali Mustadi	1篇
	Anjar Purba Asmara	1篇
	Ayu Siti Khotijah	1篇

	Dwi Sulisworo	1篇
	Haryanto Haryanto	1篇
	Laila Fatmawati	1篇
	Meita Fitrianawati	1篇
	Muhammad Nur Wangid	1篇
	Nanang Suwondo	1篇
	Ratna Hidayah	1篇
	Slamet Arifin	1篇
	Suwarjo Suwarjo	1篇
	Wury Wuryandani	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Jurnal Prima Edukasi	3篇
	Profesi Pendidikan Dasar	2篇
	Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan	1篇
	Information Technologies and Learning Tools	1篇
	Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar	1篇

Jurnal Penelitian Pendidikan

1篇

学科主题

	教育	6篇
	教育学	3篇

语种

	印度尼西亚语	5篇
	英文	4篇

国别/地区

印度尼西亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Vera Yuli Erviana")))) )) ) )"

共 9 条记录

排序：全选导出：

1.THE STUDY ON THE ELEMANTARY SCHOOL TEACHERS READINESS IN IMPLEMENTING THEMATIC-INTEGRATIVE TEACHING AND LEARNING IN CURRICULUM 2013, YOGYAKARTA

作　　者：Muhammad Nur Wangid ;Muhammad Nur Wangid ;Ali Mustadi 等

出　　处：Jurnal Prima Edukasi. 2014 ;2(2):175-182.

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253518512

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2.DEVELOPING SOCIOCULTURAL-BASED TEACHING KIT FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS

作　　者：Vera Yuli Erviana ;Vera Yuli Erviana

出　　处：Jurnal Prima Edukasi. 2016 ;4(2):222-232.doi:10.21831/jpe.v4i2.8970

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253518551

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3.STEM-integrated encyclopaedia as the enrichment for elementary school students

作　　者：Vera Yuli Erviana ;Vera Yuli Erviana ;Anjar Purba Asmara 等

出　　处：Jurnal Prima Edukasi. 2019 ;7(2):114-127.doi:10.21831/jpe.v7i2.26594

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253517339

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4.PENGEMBANGAN MODUL IPS PADA MATERI GEJALA ALAM DI INDONESIA DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BAGI MAHASISWA PGSD

作　　者：Vera Yuli Erviana

出　　处：Profesi Pendidikan Dasar. 2018 ;1(1):57-69.doi:10.23917/ppd.v1i1.5432

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：249466398

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5.THE COLLABORATIVE ENVIRONMENT USING THE INTERNET OF THINGS IN THE THEMATIC BASED LEARNING AT THE PRIMARY SCHOOL IN INDONESIA

作　　者：Dwi Sulisworo ;Nanang Suwondo ;Vera Yuli Erviana 等

出　　处：Information Technologies and Learning Tools. 2019 ;72(4):55-66.doi:10.33407/itlt.v72i4.3165

出版社：Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine

文章 ID：252012830

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6.EDUCATIONAL STORY BOOK BASED ON TOLERANCE CHARACTER AS AN INNOVATION OF INTRODUCING MULTICULTURAL EDUCATION

作　　者：Laila Fatmawati ;Ayu Siti Khotijah ;Vera Yuli Erviana

出　　处：Jurnal Penelitian Pendidikan. 2018 ;35(2):155-166.doi:10.15294/jpp.v35i2.15868

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：249478001

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7.PENGEMBANGAN MODUL IPS PADA MATERI GEJALA ALAM DI INDONESIA DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BAGI MAHASISWA PGSD

作　　者：Vera Yuli Erviana

出　　处：Profesi Pendidikan Dasar. 2018 ;1(1):57-69.doi:10.23917/ppd.v1i1.5432

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：255065154

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8.Development of STEM (Science,Technology,Engineering,Mathematics) Integrated Encyclopedia as Enrichment for Students in Elementary Schools

作　　者：Vera Yuli Erviana

出　　处：Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar. 2019 ;5(1):31-44.doi:10.22236/jipd.v5i1.96

出版社：UHAMKA Press

文章 ID：267663066

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9.Digital Literacy Analysis of Elementary School Teachers on Distance Learning Instructional Process in Yogyakarta

作　　者：Suwarjo Suwarjo ;Haryanto Haryanto ;Wury Wuryandani 等

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2022 ;14(2):1145-1156.doi:10.35445/alishlah.v14i2.1233

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：1038807651

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1

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