作　　者：Tania Alonso Sainz

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 2018 ;32:257-258.

出 版 社：

文 章 ID：249230902

作　　者：Tania Alonso-Sainz ;Bianca Thoilliez

出　　处：Revista Española de Educación Comparada. 2020 ;(35):173-196.doi:10.5944/reec.35.2020.25169

出 版 社：Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

文 章 ID：249503605

作　　者：Tania Alonso-Sainz

出　　处：Revista Complutense de Educación. 2021 ;32(2):249-259.doi:10.5209/rced.68338

出 版 社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid

文 章 ID：260765041

作　　者：Tania Alonso Sainz

出　　处：Revista Complutense de Educación. 2016 ;27(3):1393-1394.doi:10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.52239

出 版 社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid

文 章 ID：226635855

作　　者：Tania Alonso Sainz

出　　处：Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria. 2021 ;34(1):253-255.

出 版 社：Ediciones Universidad de Salamanca

文 章 ID：1035808819

作　　者：Soledad Rappoport ;Bianca Thoilliez ;Tania Alonso-Sainz

出　　处：Revista Española de Educación Comparada. 2021 ;(37):26-62.doi:10.5944/reec.37.2021.27721

出 版 社：Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

文 章 ID：1037449080