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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Jugindar Singh Kartar Singh	2篇
	Mahiswaran Selvanathan	2篇
	Tan Tze Ling	2篇
	Thilageswary Arumugam	2篇

来源期刊

International Journal of Early Childhood Special Education

2篇

学科主题

特殊教育

2篇

语种

土耳其语

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tan Tze Ling")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.AN EMPIRICAL RESEARCH ON PERCEIVED SUPPPORT, JOB INVOLVEMENT AND JOB SATISFACTION PREDICTING ORGANISATIONAL COMMITMENT

作　　者：Tan Tze Ling ;Thilageswary Arumugam ;Mahiswaran Selvanathan 等

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):7394-7404.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.885

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038812426

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2.An empirical research on perceived organisational support, job involvement and job satisfaction predicting organisational commitment

作　　者：Tan Tze Ling ;Thilageswary Arumugam ;Mahiswaran Selvanathan 等

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):7381-7393.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.884

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038812427

文章详细

1

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