首页期刊浏览 2025年03月03日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2017	1篇
	2011	1篇

作者

	Suzanne Rose	2篇
	Christine Matson	1篇
	David Henderson	1篇
	Don Robison	1篇
	Lauren Mazzurco	1篇

	Lisa Auerbach	1篇
	Norman Berman	1篇
	Ondene Van Dulm	1篇
	Senthil Rajasekaran	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	MedEdPublish	1篇
	Per Linguam : A Journal of Language Learning	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	南非	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Suzanne Rose")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.”It Feels Like Being a Real Doctor:” The Virtual Family Approach in Medical Education

作　　者：Don Robison ;Senthil Rajasekaran ;Norman Berman 等

出　　处：MedEdPublish. 2017 ;6(4):1-18.doi:10.15694/mep.2017.000187

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171905

文章详细全文下载
2.Functions of code switching in multilingual classrooms

作　　者：Suzanne Rose ;Ondene Van Dulm

出　　处：Per Linguam : A Journal of Language Learning. 2011 ;22(2):1-13.doi:10.5785/22-2-63

出版社：Stellenbosch University

文章 ID：254943995

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有