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2篇

出版年度

	2010	1篇
	2005	1篇

作者

	Sue Clegg	2篇
	Alison Hudson	1篇
	Andy Mitchell	1篇

来源期刊

	Journal of Curriculum Theorizing	1篇
	Research in Learning Technology	1篇

学科主题

	教学理论	1篇
	计算机的应用	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Possibilities of Sustaining Critical Intellectual Work Under Regimes of Evidence, Audit, and Ethical Governance

作　　者：Sue Clegg

出　　处：Journal of Curriculum Theorizing. 2010 ;26(3).

出版社：Foundation for Curriculum Theory

文章 ID：99997964

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2.The personal created through dialogue: enhancing possibilities through the use of new media

作　　者：Sue Clegg ;Alison Hudson ;Andy Mitchell

出　　处：Research in Learning Technology. 2005 ;13(1).doi:10.3402/rlt.v13i1.10969

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：100032509

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1

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