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出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	Sitti Saenab	2篇
	Hamka L	1篇
	Nurhayati B	1篇
	Siti Zubaidah	1篇
	Sri Rahayu Lestari	1篇

	Susriyati Mahanal	1篇
	dan Suci Ramdani Fitri	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Jurnal Nalar Pendidikan	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	瑞士	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.ReCODE to Re-Code: An Instructional Model to Accelerate Students’ Critical Thinking Skills

作　　者：Sitti Saenab ;Siti Zubaidah ;Susriyati Mahanal 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(1):2.doi:10.3390/educsci11010002

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257993201

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2.PEMBELAJARAN GENETIKA (SUSAH) DENGAN STRATEGI HUMOR (MUDAH), APAKAH MEMPENGARUHI MINAT SISWA

作　　者：Sitti Saenab ;Nurhayati B ;Hamka L 等

出　　处：Jurnal Nalar Pendidikan. 2016 ;2:131-136.

出版社：Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran Universitas Negeri Makassar (LPM Penalaran UNM)

文章 ID：1038389149

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1

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