作　　者：Siân Bayne ;Jen Ross ;Zoe Williamson

出　　处：Museum and Society. 2009 ;7(2).

出 版 社：University of Leicester

文 章 ID：88391847

作　　者：Nathan Snaza ;Peter Appelbaum ;Siân Bayne 等

出　　处：Journal of Curriculum Theorizing. 2014 ;30(2).

出 版 社：Foundation for Curriculum Theory

文 章 ID：99998008

作　　者：Jeremy Knox ;Siân Bayne

出　　处：Research in Learning Technology. 2013 ;21(0).doi:10.3402/rlt.v21.21422

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032614

作　　者：Siân Bayne ;Jen Ross ;Zoe Williamson

出　　处：Museum and Society. 2009 ;7(2):110-124.

出 版 社：University of Leicester

文 章 ID：233894610

作　　者：Jeremy Knox ;Siân Bayne

出　　处：Research in Learning Technology. 2013 ;21.doi:10.3402/rlt.v21.21422

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：232911677

作　　者：Siân Bayne

出　　处：Research in Learning Technology. 2008 ;16(3).doi:10.3402/rlt.v16i3.10898

出 版 社：Research in Learning Technology

文 章 ID：100032931

作　　者：Jen Ross ;Christine Sinclair ;Jeremy Knox 等

出　　处：Journal of Online Learning and Teaching. 2014 ;10(1):57.

出 版 社：Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching

文 章 ID：1037770864