作　　者：Elham Shirvani Ghadikolaei1* ;Seyed Mahdi Sajjadi

出　　处：Educational Research and Reviews. 2015 ;10(17):2481-2488.doi:10.5897/ERR2015.2405

出 版 社：Academic Journals

文 章 ID：112465298

作　　者：Elahe Kalantari Dehaghi ;Seyed Mahdi Sajjadi ;Mohammad Reza Sarmadi 等

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(6 S6):114-120.doi:10.5901/mjss.2015.v6n6s6p114

出 版 社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文 章 ID：248532593

作　　者：Mohammad Makhmaltchi ;Seyed Mahdi Sajjadi ;Khosrow Bagheri Noaparast 等

出　　处：Educational Research and Reviews. 2017 ;12(23):1129-1137.doi:10.5897/ERR2017.3376

出 版 社：Academic Journals

文 章 ID：211438928

作　　者：Seyed Mahdi Sajjadi ;Zainab Mahdavi

出　　处：Educational Research and Reviews. 2013 ;8(23):2233-2240.doi:10.5897/ERR12.207

出 版 社：Academic Journals

文 章 ID：100968900

作　　者：Seyed Mahdi Sajjadi

出　　处：American Journal of Islam and Society. 2008 ;25(2).doi:10.35632/ajis.v25i2.401

出 版 社：International Institute of Islamic Thought

文 章 ID：1038206402