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出版年度

	2021	1篇
	2013	1篇
	2005	1篇

作者

	Sedig, Kamran	3篇
	Abdullah, Sheikh S.	1篇
	Lizotte, Daniel J.	1篇
	Nouri, Maede S.	1篇
	Parsons, Paul	1篇

来源期刊

	AIS Transactions on Human-Computer Interaction	1篇
	Data	1篇
	Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Interaction Design for Complex Cognitive Activities with Visual Representations: A Pattern-Based Approach

作　　者：Sedig, Kamran ;Parsons, Paul

出　　处：AIS Transactions on Human-Computer Interaction. 2013 ;5(2):84-133.

出版社：Association for Information Systems

文章 ID：94629962

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2.E-books plus: role of interactive visuals in exploration of mathematical information and e-learning.

作　　者：Sedig, Kamran

出　　处：Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching. 2005 ;(September).

出版社：Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)

文章 ID：185003501

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3.VISEMURE: A Visual Analytics System for Making Sense of Multimorbidity Using Electronic Medical Record Data

作　　者：Nouri, Maede S. ;Lizotte, Daniel J. ;Sedig, Kamran 等

出　　处：Data. 2021 ;6(8):1-19.doi:10.3390/data6080085

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035844704

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1

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