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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2012	1篇

作者

	Sara Routarinne	2篇
	Jenni Alisaari	1篇
	Leena Maria Heikkola	1篇
	Salu Ylirisku	1篇
	Tarja-Riitta Hurme	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Critical Multilingualism Studies	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

语言学

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sara Routarinne")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Video Card Game as a Learning Design for Teacher Education

作　　者：Sara Routarinne ;Sara Routarinne ;Salu Ylirisku 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;45:370-380.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.573

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254416

文章详细
2.Finnish Teachers’ Beliefs About Students' Home Language Use

作　　者：Jenni Alisaari ;Tarja-Riitta Hurme ;Leena Maria Heikkola 等

出　　处：Critical Multilingualism Studies. 2021 ;19(1).

出版社：Department of German Studies

文章 ID：1037112827

文章详细

1

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