作　　者：Santi Wulandari ;Santi Wulandari ;Sutaryono 等

出　　处：Joyful Learning Journal. 2017 ;6(2):103-109.doi:10.15294/jlj.v6i2.15838

出 版 社：Universitas Negeri Semarang

文 章 ID：253516785