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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Sandra Guevara-Betancourt	2篇
	Fernando Flores Albuja	1篇
	MCarmen Sarceda-Gorgoso	1篇
	Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira	1篇

来源期刊

	Digital Education Review	1篇
	RECUS	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	电化教育	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	厄瓜多尔	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

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1.Perception of Technology as an Assessment Tool. A Comparative Analysis from the Learners Perspective

作　　者：MCarmen Sarceda-Gorgoso ;Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira ;Sandra Guevara-Betancourt

出　　处：Digital Education Review. 2019 ;(35):216-228.doi:10.1344/der.2019.35.216-228

出版社：University of Barcelona

文章 ID：238920957

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2.Percepción de los Estudiantes de la Carrera de Inglés acerca de Factores con Incidencia en el Desarrollo de su Fluidez Oral

作　　者：Sandra Guevara-Betancourt ;Fernando Flores Albuja

出　　处：RECUS. 2020 ;5(1):11-18.doi:10.33936/recus.v5i1.2065

出版社：Universidad Técnica de Manabí

文章 ID：258455226

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