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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Francis O'Donnell	1篇
	Jennifer Randall	1篇
	Sandra Botha	1篇

来源期刊

FIRE: Forum for International Research in Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Accelerated Learning Programs for Out-of-School Girls: The Impact on Student Achievement and Traditional School Enrollment

作　　者：Jennifer Randall ;Francis O'Donnell ;Sandra Botha

出　　处：FIRE: Forum for International Research in Education. 2020 ;6(2):1-23.doi:10.32865/fire20206225

出版社：Lehigh University

文章 ID：265256994

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