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4篇

出版年度

	2003	2篇
	2002	2篇

作者

	Lesley Le Grange	4篇
	Rona Newmark	4篇
	Frances Hill	2篇
	Brenda Van Rooyen	1篇

来源期刊

International Journal of Special Education

4篇

学科主题

特殊教育

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

加拿大

4篇

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共 4 条记录

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1.A Civil Society Partnership In Special Education In A Changing South Africa

作　　者：Lesley Le Grange ;Rona Newmark

出　　处：International Journal of Special Education. 2002 ;17(1).

出版社：International Journal of Special Education

文章 ID：45437023

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2.(De)Constructions Of Functionalist Discourses In South Africa's Education White Paper 6: Special Needs Education

作　　者：Brenda Van Rooyen ;Lesley Le Grange ;Rona Newmark

出　　处：International Journal of Special Education. 2002 ;17(2).

出版社：International Journal of Special Education

文章 ID：45437044

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3.Subjective Perceptions Of Stress & Coping By Mothers Of Children With An Intellectual Disability:A Needs Assessment

作　　者：Frances Hill ;Rona Newmark ;Lesley Le Grange

出　　处：International Journal of Special Education. 2003 ;18(1).

出版社：International Journal of Special Education

文章 ID：45437072

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4.The Use Of Qualitative And Quantitative Methodologies In A Special Educational Needs Stud

作　　者：Frances Hill ;Lesley Le Grange ;Rona Newmark

出　　处：International Journal of Special Education. 2003 ;18(2).

出版社：International Journal of Special Education

文章 ID：45437080

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