1.O PIBID nas áreas de Ciências Biológicas e Exatas: reflexões sobre a experiência do programa (PIBID in biological and exact sciences areas: reflections on the experience of the program)

作　　者：Rita de Cássia de Alcântara Braúna ;José Gomes Thomaz ;Dyjane dos Passos

出　　处：Critica Educativa. 2017 ;3(2):479-492.doi:10.22476/revcted.v3i2.152

出版社：Federal University of São Carlos (UFSCAR)

文章 ID：249450535

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2.Representações sociais da atuação do pedagogo na saúde: saberes envolvidos e experiências compartilhadas

作　　者：Soraia Lourenço de Aquino ;Ana Cláudia Lopes Chequer Saraiva ;Rita de Cássia de Alcântara Braúna

出　　处：Interfaces da Educação. 2015 ;3(7):128-145.

出版社：Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

文章 ID：249458766

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3.O programa institucional de bolsa de iniciação à docência: articulando saberes e desenvolvimento profissional

作　　者：Vanessa Lopes Eufrázio ;Rita de Cássia de Alcântara Braúna

出　　处：Práxis Educacional. 2015 ;11(18):237-257.

出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

文章 ID：249233143

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4.Andragogia: contribuições para a aprendizagem do adulto professor

作　　者：Amanda Cibele Soares ;Rita de Cássia de Alcântara Braúna ;Ana Cláudia Lopes Chequer Saraiva

出　　处：Comunicações. 2019 ;26(3):23-38.doi:10.15600/2238-121X/comunicacoes.v26n3p23-38

出版社：Universidade Metodista de Piracicaba

文章 ID：255109559

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