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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2012	1篇
	2011	1篇

作者

	Reupert, Andrea	3篇
	Allen, Kelly-Ann	1篇
	Berger, Emily	1篇
	Butler-Henderson, Kerryn	1篇
	Chapman, Denise	1篇

	Dalgarno, Barney	1篇
	Dsouza, Levita	1篇
	Finefter-Rosenbluh, Ilana	1篇
	Fleer, Marilyn	1篇
	Freeman, Nerelie	1篇
	Grove, Christine	1篇
	Heffernan, Amanda	1篇
	Kemp, Hellen	1篇
	Kewalramani, Sarika	1篇
	Krebs, Shiri	1篇
	Longmuir, Fiona	1篇
	Mackie, Grace	1篇

来源期刊

	Australian Journal of Teacher Education	2篇
	Journal of University Teaching and Learning Practice	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Reupert, Andrea")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Using Online Blogs to Develop Student Teachers’ Behaviour Management Approaches

作　　者：Reupert, Andrea ;Dalgarno, Barney

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2011 ;36(5):5.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734873

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2.“There’s No Big Book on How to Care”: Primary Pre-Service Teachers’ Experiences of Caring

作　　者：Kemp, Hellen ;Reupert, Andrea

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2012 ;37(9):7.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734993

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3.Work like a girl: Redressing gender inequity in academia through systemic solutions

作　　者：Allen, Kelly-Ann ;Butler-Henderson, Kerryn ;Reupert, Andrea 等

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2021 ;18(3):3.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：260153369

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