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2篇

出版年度

	2008	1篇
	2007	1篇

作者

	Remedios, Louisa	2篇
	Clarke, David	1篇
	Hawthorne, Lesleyanne	1篇
	Woodward-Kron, Robyn	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Australian Review of Applied Linguistics	1篇
	Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Remedios, Louisa")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.CLASSROOM DISCOURSE IN PROBLEM-BASED LEARNING CLASSROOMS IN THE HEALTH SCIENCES

作　　者：Woodward-Kron, Robyn ;Remedios, Louisa

出　　处：Australian Review of Applied Linguistics. 2007 ;30(1).doi:10.2104/aral.v30i1.1942

出版社：National Library of Australia

文章 ID：100129715

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2.Framing Collaborative Behaviors: Listening and Speaking in Problem-based Learning

作　　者：Remedios, Louisa ;Clarke, David ;Hawthorne, Lesleyanne

出　　处：Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning. 2008 ;2(1):3.

出版社：Purdue University

文章 ID：94699507

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