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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Elisabete dos Santos Freire	2篇
	Graciele Massoli Rodrigues	2篇
	Pollyane Barros Albuquerque Vieira	2篇

来源期刊

	Motrivivência	1篇
	Movimento (ESEF/UFRGS)	1篇

学科主题

	情报学、情报工作	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

	(多语种)	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

巴西

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.O TEXTO ESCRITO COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVAS E EXPERIÊNCIAS DOS PROFESSORES

作　　者：Pollyane Barros Albuquerque Vieira ;Elisabete dos Santos Freire ;Graciele Massoli Rodrigues

出　　处：Movimento (ESEF/UFRGS). 2015 ;21(4):929-944.doi:10.22456/1982-8918.51702

出版社：PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq

文章 ID：185554002

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2.Folguedos juninos: o ensino da dança sob a perspectiva das dimensões dos conteúdos

作　　者：Pollyane Barros Albuquerque Vieira ;Elisabete dos Santos Freire ;Graciele Massoli Rodrigues

出　　处：Motrivivência. 2018 ;30(55):248-257.doi:10.5007/2175-8042.2018v30n55p248

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：230832173

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