1.PARTNERSTVO ŠKOLE I RODITELJA – STVARNOST ILI ILUZIJA INKLUZIVNOG OBRAZOVANJA

作　　者：Pavlović, Slavica ;Šarić, Miran

出　　处：Croatian Journal of Education. 2012 ;14(3):511-531.

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：83015502

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2.PARTNERSHIP BETWEEN SCHOOL AND PARENTS – REALITY OR ILLUSION OF INCLUSIVE EDUCATION

作　　者：Pavlović, Slavica ;Šarić, Miran

出　　处：Croatian Journal of Education. 2012 ;14(3):511-531.

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：83015503

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3.Empathy in Group Psychoanalytic Psychotherapy: Questionnaire Development

作　　者：Pavlović, Slavica ;Vlastelica, Mirela

出　　处：Collegium Antropologicum. 2008 ;32(3):963-972.

出版社：Hrvatsko antropološko društvo

文章 ID：83016392

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4.Aggression in Group Psychoanalytic Psychotherapy: Questionnaire Development (GA-Ag)

作　　者：Pavlović, Slavica ;Vlastelica, Mirela

出　　处：Collegium Antropologicum. 2009 ;33(3):879-887.

出版社：Hrvatsko antropološko društvo

文章 ID：83017115

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5.Patients’ Ranking of Therapeutic Factors in Group Analysis

作　　者：Vlastelica, Mirela ;Pavlović, Slavica ;Urlić, Ivan

出　　处：Collegium Antropologicum. 2003 ;27(2):779-788.

出版社：Hrvatsko antropološko društvo

文章 ID：83018513

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	社会学	3篇
	教育	2篇

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	Pavlović, Slavica	5篇
	Vlastelica, Mirela	3篇
	Šarić, Miran	2篇
	Urlić, Ivan	1篇

	Collegium Antropologicum	3篇
	Croatian Journal of Education	2篇

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	2009	1篇
	2008	1篇
	2003	1篇