首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

全文

有全文链接

2篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Mohd Ridhuan Mohd Jamil	2篇
	Nurulrabihah Mat Noh	2篇
	Saedah Siraj	2篇
	Ahmad Arifin Sapar	1篇
	Norlidah Alias	1篇

	Siti Hajar Abd Razak	1篇
	Zaharah Husin	1篇
	Zaharah Hussin	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Turkish Online Journal of Educational Technology	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nurulrabihah Mat Noh")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Usage of Facebook: The Future Impact of Curriculum Implementation on Students in Malaysia

作　　者：Nurulrabihah Mat Noh ;Nurulrabihah Mat Noh ;Siti Hajar Abd Razak 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;103:1261-1270.doi:10.1016/j.sbspro.2013.10.455

出版社：Elsevier

文章 ID：1019266446

文章详细
2.Design of Guidelines on the Learning Psychology in the Use of Facebook as a Medium for Teaching & Learning in Secondary School

作　　者：Nurulrabihah Mat Noh ;Saedah Siraj ;Mohd Ridhuan Mohd Jamil 等

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2015 ;14(1).

出版社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文章 ID：1037775038

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有