首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

全文

	有本地全文	7篇
	有全文链接	6篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	6篇
	2020	1篇
	2019	2篇
	2018	1篇

	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Nurhizrah Gistituati	13篇
	Yanti Fitria	3篇
	Hendra Syarifuddin	2篇
	, Alwen Bentri	1篇
	Agusti Efi	1篇

	Ahmad Fauzan Yusman	1篇
	Ahmad Sabandi	1篇
	Ahmad Zikri	1篇
	Alwen Bentri	1篇
	Anggarda Paramita Muji	1篇
	Ardipal Ardipal	1篇
	Atmazaki	1篇
	Azwar Ananda	1篇
	Ediyanto Ediyanto	1篇
	Fiddinya Nurul Hasanah	1篇
	Fris Okta Falma	1篇
	Guswita Sari	1篇
	Hasdi Aimon	1篇
	Hastha Purna Putra	1篇
	Kurniawan Kurniawan	1篇
	Lusiana	1篇
	Mori Dianto	1篇
	Mudjiran Mudjiran	1篇
	Neviyarni S	1篇
	Nur Atikah	1篇
	Nurlaili Nurlaili	1篇
	Ririn Amaliah Putri Sarah	1篇
	Rusdinal Rusdinal	1篇
	Sulastri Sulastri	1篇
	Syahniar Syahniar	1篇
	Yusri Wahyuni	1篇
	Zuldesiah Zuldesiah	1篇

文章类型

Research Article

5篇

来源期刊

	Jurnal Basicedu	6篇
	International Journal of Early Childhood Special Education	1篇
	JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)	1篇
	Journal of Education and Learning (EduLearn)	1篇
	Journal of Leadership in Organizations	1篇

	Jurnal Konseling dan Pendidikan	1篇
	Konselor	1篇
	Utamax	1篇

学科主题

	教育学	8篇
	教育	2篇
	劳动经济	1篇
	特殊教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	9篇
	英文	3篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	10篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nurhizrah Gistituati")))) )) ) )"

共 13 条记录

排序：全选导出：

1.PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATERI MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

作　　者：Ediyanto Ediyanto ;Nurhizrah Gistituati ;Yanti Fitria 等

出　　处：Jurnal Basicedu. 2020 ;4(1):203-209.doi:10.31004/basicedu.v4i1.325

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249386489

文章详细全文下载
2.PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

作　　者：Guswita Sari ;Nurhizrah Gistituati ;Hendra Syarifuddin

出　　处：Jurnal Basicedu. 2019 ;3(2):696-701.doi:10.31004/basicedu.v3i2.57

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249386595

文章详细全文下载
3.Peningkatan Perilaku Prososial Siswa di Sekolah melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modeling

作　　者：Hastha Purna Putra ;Nurhizrah Gistituati ;Syahniar Syahniar

出　　处：Jurnal Konseling dan Pendidikan. 2015 ;3(2):31-39.doi:10.29210/112700

出版社：Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

文章 ID：255057401

文章详细全文下载
4.Kontribusi Dukungan Sosial dan Konsep Diri Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa di SMP Negeri Kecamatan Batang Kapas Pesisir Selatan

作　　者：Mori Dianto ;Nurhizrah Gistituati ;Mudjiran Mudjiran

出　　处：Konselor. 2016 ;4(1):19-25.doi:10.24036/02015416451-0-00

出版社：Universitas Negeri Padang

文章 ID：255114412

文章详细全文下载
5.THE DEVELOPMENT OF TRAINING MODEL FOR ADMINISTRATIVE LEADERSHIP COMPETENCE BASED ON ACTION-BASED LEARNING IN UNIVERSITY

作　　者：Sulastri Sulastri ;Nurhizrah Gistituati ;Neviyarni S 等

出　　处：Journal of Leadership in Organizations. 2021 ;3(1):31-42.doi:10.22146/jlo.63998

出版社：Universitas Gadjah Mada

文章 ID：260772863

文章详细全文下载
6.Kontribusi Gaya Kepemimpinan dan Pelaksanaan Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru-guru Sekolah Dasar

作　　者：Zuldesiah Zuldesiah ;Nurhizrah Gistituati ;Ahmad Sabandi

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(2):663-671.doi:10.31004/basicedu.v5i2.791

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：259294227

文章详细全文下载
7.Critical Thinking Skills of Prospective Elementary School Teachers in Integrated Science-Mathematics Lectures

作　　者：Yanti Fitria ;Fiddinya Nurul Hasanah ;Nurhizrah Gistituati

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2018 ;12(4):597-603.doi:10.11591/edulearn.v12i3.9633

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：230833013

文章详细全文下载
8.Evaluation of the implementation of the sekolah penggerak curriculum using the context, input, process and product evaluation model in high schools

作　　者：Anggarda Paramita Muji ;Nurhizrah Gistituati ;, Alwen Bentri 等

出　　处：JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia). 2021 ;7(3):377-384.doi:10.29210/020211231

出版社：Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

文章 ID：1038804274

文章详细
9.Development of Beginning Reading Learning Model Based on Storybook Reading in Class 1 Elementary School

作　　者：Lusiana ;Nurhizrah Gistituati ;Atmazaki

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):1962-1967.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.230

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038811853

文章详细
10.The Context of Education on Teaching English between Indonesia and Singapore: A Review of Basic Elements

作　　者：Kurniawan Kurniawan ;Rusdinal Rusdinal ;Azwar Ananda 等

出　　处：Utamax. 2019 ;1(2):65-73.doi:10.31849/utamax.v1i2.6226

出版社：Universitas Lancang Kuning

文章 ID：1038261350

文章详细

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有