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3篇

出版年度

	2013	1篇
	2012	1篇
	2010	1篇

作者

	Norazzila Shafie	3篇
	Mohd Shahir Liew	2篇
	Fatimah Ramli	1篇
	Rohani Ahmad Tarmizi	1篇
	Tengku Noorainun Tengku Shahadan	1篇

Tengku Norainun Tengku Shahdan

1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

3篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Norazzila Shafie")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Study on Subject's Assessment for Students’ Active Learning in a Private Institution

作　　者：Tengku Noorainun Tengku Shahadan ;Tengku Noorainun Tengku Shahadan ;Norazzila Shafie 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:2124-2130.doi:10.1016/j.sbspro.2012.12.176

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257873

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2.Exploring Student's in-depth Learning Difficulties in Mathematics through Teachers’ Perspective

作　　者：Fatimah Ramli ;Fatimah Ramli ;Norazzila Shafie 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;97:339-345.doi:10.1016/j.sbspro.2013.10.243

出版社：Elsevier

文章 ID：1019270372

文章详细
3.Mastery Learning Assessment Model (MLAM) in Teaching and Learning Mathematics

作　　者：Norazzila Shafie ;Norazzila Shafie ;Tengku Norainun Tengku Shahdan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;8:294-298.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.040

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244495

文章详细

1

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