作　　者：Nnamdi I Nwulu ;Uyikumhe Damisa ;Saheed Lekan Gbadamosi

出　　处：International Journal of Engineering Pedagogy. 2021 ;11(1):78.doi:10.3991/ijep.v11i1.14769

出 版 社：International Society for Engineering Education (IGIP) in cooperation with Kassel University Press GmbH

文 章 ID：259163633

作　　者：Tope Roseline Olorunfemi ;Nnamdi I. Nwulu

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(14):7756.doi:10.3390/su13147756

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1032741227

作　　者：Learnmore Moyo ;Nnamdi I. Nwulu ;Uduakobong E. Ekpenyong

出　　处：MethodsX. 2020 ;7:1-7.doi:10.1016/j.mex.2020.100932

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1030757839

作　　者：Olumuyiwa T. Amusan ;Nnamdi I. Nwulu ;Saheed Lekan Gbadamosi

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(6):3146.doi:10.3390/su14063146

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1037294861