1.BETWEEN THE MODERN AND THE SAINT: THE CATHOLIC PEDAGOGICAL PRACTICE OF MORALIZATION IN THE FIRST HALF XX CENTURY AND THE COLÔNIA AGRÍCOLA NACIONAL DE DOURADOS.

作　　者：Nilton Paulo Ponciano

出　　处：Perspectivas Contemporâneas. 2008 ;3(2).

出版社：University Integrado de Campo Mourão - PR

文章 ID：47377434

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2.A pesquisa no âmbito educativo: cultivando novas propostas e perspectivas de ensino

作　　者：Iandra Maria Weirich da Silva Coelho ;Nilton Paulo Ponciano

出　　处：Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2019 ;5(12):3-10.doi:10.31417/educitec.v5i12.974

出版社：Instituto Federal de Educação

文章 ID：255058495

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3.Expediente

作　　者：Iandra Maria Weirich da Silva Coelho ;Nilton Paulo Ponciano

出　　处：Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2019 ;5(12):1-2.doi:10.31417/educitec.v5i12.975

出版社：Instituto Federal de Educação

文章 ID：255058503

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4.Formação continuada de professores à luz do letramento - o memorial como espaço de formação continuada: relatos de experiência

作　　者：Augusto José Savedra Lima ;Nilton Paulo Ponciano

出　　处：Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2019 ;5(11):283-296.doi:10.31417/educitec.v5i11.762

出版社：Instituto Federal de Educação

文章 ID：255058513

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5.Professora, engenheira e mulher: o sujeito da experiência no processo autoformativo de professores

作　　者：Inalda Tereza Sales de Lima ;Nilton Paulo Ponciano

出　　处：Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2020 ;5(15):1370-1386.doi:10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n15.p1370-1386

出版社：Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)

文章 ID：256847220

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6.ENTRE O MODERNO E O SACRO: A PRÁTICA PEDAGÓGICA CATÓLICA DE MORALIZAÇÃO DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX E A COLÔNIA AGRÍCOLA NACIONAL DE DOURADOS

作　　者：Nilton Paulo Ponciano

出　　处：Perspectivas Contemporâneas. 2009 ;3(2).

出版社：University Integrado de Campo Mourão - PR

文章 ID：216265184

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7.Um rio no meio do caminho: aspectos históricos de Fátima do Sul

作　　者：Nilton Paulo Ponciano

出　　处：Fronteiras. 2002 ;6(12):131-153.

出版社：Universidade Federal da Grande Dourados

文章 ID：260194438

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8.PESQUISA-FORMAÇÃO E NARRATIVA DE SI: AGENTIVIDADE E SUAS DINÂMICAS FIGURACIONAIS NO SENTIR-SE PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA

作　　者：Nilton Paulo Ponciano ;Augusto José Savedra Lima

出　　处：Práxis Educacional. 2021 ;17(44):1-23.doi:10.22481/praxisedu.v17i44.8024

出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

文章 ID：259523052

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